Exemples de Fresques

Je crée ce nouveau fil de discussion afin de vous proposer de partager des exemples concrets de fresques.. 

Je me suis intéressée au modèle de la Fresque de la biodiversité. Je voulais savoir comment ils finançaient leur projet et j'ai appris qu'ils proposent des ateliers en ligne ou en présentiel : 

- Atelier pour découvrir la fresque : 10€ ou plus (prix libre)
- Formation en ligne pour devenir animateur de la fresque : 20 € ou plus (prix libre)
- Atelier pour “jouer” à la fresque (en entreprise, écoles, etc.) : prix non affiché (il faut faire une demande spécifique et j'imagine que le tarif dépendra de la structure, du nombre de participants, des frais de déplacement, etc.)

J'ai regardé une vidéo où les créateurs expliquent la genèse du projet et les bases du “jeu” de la fresque en 4 étapes : 

Je vous laisse le lien de la vidéo (qui dure 1h18, mais si vous n'avez pas le temps de tout regarder, vous pouvez survoler les moments clés affichés dans la description de la vidéo) : https://www.youtube.com/watch?v=LmOw0iVsyDo 

 

Bonjour! Très bien! Désolée je n'ai pas d'expérience en Fresque. Je reste néanmoins intéressée pour me rendre disponible et active pour créer la Fresque des pollinisateurs puis l'animer et à financer les euros de ma participation si le montant reste abordable pour moi, est-ce que le groupe est défini? Je veux bien faire partie de l'expérience. Cdt, Prudence

Bonjour Prudence,

Merci de votre réponse. Pas de soucis, je ne connaissais pas non plus les “principes” de création d'une fresque et je suis loin d'en être une "experte" ^^. Ça fait juste 2 jours que j'explore le sujet grâce à ce groupe (j'étais plutôt active dans celui sur “l'apiculture respectueuse”). 

Si vous avez le temps de regarder la vidéo que j'ai partagée, ça vous permettra d'avoir une meilleure idée de ce modèle de fresque de la biodiversité qui est basé sur un jeu de cartes (il peut y avoir d'autres modèles). Si j'ai bien compris, cet outil pédagogique (la fresque) a été popularisé à partir du projet de la Fresque du Climat (2018) qui “encourage la diffusion rapide et à grande échelle d’une compréhension partagée des enjeux climatiques. Sa raison d’être est d’accélérer la compréhension des enjeux climatiques au niveau mondial pour contribuer à déclencher, au plus tôt, les bascules nécessaires à la préservation du vivant. L’efficacité de l’outil pédagogique, l’expérience collaborative et la licence d’utilisation ont contribué au déploiement exponentiel de la Fresque”. 

Pour vous donner une idée, voici une image d'une fresque du climat. En gros, plusieurs familles de cartes sont proposées par les animateurs (une image avec une description au verso) et les participants doivent dessiner les liens possibles entre les cartes : les causes, les effets, les enjeux, les acteurs, les solutions, etc. Les possibilités sont (presque) infinies, parce que ça dépend de l'intérêt et l'interprétation de chaque participant, donc, chaque groupe produira une “œuvre artistique” unique.

Les fondateurs de la Fresque de la biodiversité se sont inspirés de la fresque du climat ; ils ont remarqué qu'on parlait beaucoup des enjeux du “changement climatique” (en se basant sur le rapport du GIEC), mais qu'on ne parlait pas assez d'un élément important : la biodiversité. Alors, ils ont créé leur jeu de cartes qui permet de s'informer et réfléchir au sujet de la biodiversité. 

Vous trouverez une liste exhaustive des fresques existantes ici : https://wiki.climatefresk.org/?title=Les_fresques_amies

Comme vous verrez, il n'y a pas encore de fresque des pollinisateurs. Cependant, j'ai vu que dans le jeu de cartes de la fresque de la biodiversité, il y a une carte “Pollinisateurs”. C'est déjà ça ! :-)

Bonjour,

Aujourd'hui, je vous présente un autre modèle de fresque : la Fresque de l’Éthique Animale. Cela se présente sous forme d'ateliers de 2 heures pour philosopher sur la condition animale avec les enfants et les adolescents.
Descriptif complet : https://www.ethique-animale.fr/ateliers-jeunes/

Caractéristiques

• Séance de 2 heures.
• Groupe de 30 personnes maximum.
• Âge 10-17 ans.

Compétences 

Basés sur une approche philosophique, ils développent :

• l’esprit critique, 
• l’esprit systémique, 
• l’esprit stratégique, 
• la créativité,
• l’empathie,
• la solidarité, 
• et le sens des responsabilités.

Programme

• Première partie :
  • Quels types de relations ont les humains avec les animaux? -> Classification des animaux selon leurs catégories d’utilisation. 
  • Pourquoi percevons-nous différemment les animaux selon leurs catégories d’utilisation? -> Exercices de pensée.
  • Discussions philosophiques.
  • Histoires de relations humains-animaux atypiques.
• Deuxième partie :
  • Fresque de l’Éthique Animale (en groupes), spécialement conçue pour nos animations : 24 cartes à relier entre elles pour favoriser la réflexion de manière visuelle.
     

Bonjour,

Encore un modèle : la fresque des animaux. Je vais peut-être y participer ce mercredi si j'arrive à me libérer de 14h à 17h30 (je constate que les séances de découverte de la plupart des fresques coûtent 10 €). 
Descriptif complet : https://fresquedesanimaux.fr

« A l’instar de la Fresque du Climat, la Fresque des Animaux est un atelier collaboratif, ludique et sourcé sur le sujet de la condition animale et basé sur l’intelligence collective.

Elle propose de comprendre les relations humains‑animaux dans une approche globale en s’appuyant sur les connaissances en sciences, économie, éthologie, droit, philosophie…

L’atelier s’appuie sur une soixantaine de cartes multidisciplinaires composées de visuels et de textes. Ces cartes sont mises en lien par les participant‑es au fil de l’atelier grâce à des échanges nourris ».

Bonjour Karen!

Vraiment très intéressant. 

Merci pour tout cela! 

Il y a beaucoup à découvrir pour moi et c'est aussi bien inspirant (je pense, c'est d'une actualité intarissable dans 

mon domaine professionnel, à une Fresque de la Bientraitance). 

ATTENTION, j'ai lu que les horaires pour la fresque des animaux de ce mercredi 20 sont 13H45 et 17H!

J'aurai bien participé aussi et en toute honnêteté, j'ai des impératifs familiaux l’après-midi.

Personnellement je trouve que la création d'une fresque est un travail colossal.

Dans l'immédiat, je me dis que je vais me limiter à la création d'un jeu de l'oie des pollinisateurs puis de jeux de 

l'oie de familles de pollinisateurs! (si j'arrive à en faire un avec mes enfants, je me sentirai triplement chanceuse!).

Je reste néanmoins intéressée, peut être pourrais-je octroyer une voire deux heures par semaine pour ce projet.

Sachez que je serai une piètre collaboratrice car mes connaissances sont celles d'une “petitoune”.

Cordialement,

:-)

Prudence

Bonjour Prudence,

Merci pour votre message. Je n'ai pas pu me rendre disponible pour participer à la fresque des animaux. Une prochaine fois, peut-être.
Quel est votre domaine professionnel ? Vous vous intéressez à la bien traitance en général ou spécifique aux animaux / insectes ?

Oui, je suis du même avis : créer une fresque implique beaucoup de travail. Voilà pourquoi j'avais posé des questions sur le business plan, les moyens disponibles, etc. Mais pour l'instant, il y a peu de réponses des personnes qui souhaitent s'impliquer dans ce projet. J'attendrai encore un peu pour savoir si ça peut avancer en janvier. 

Bonnes soirée et bonnes fêtes ! 
Karen

Bonjour,

Oui, je vois passer les échanges. On avancera en janvier. 

Pour cette fin d'année,  ma disponibilité n'est pas présente. Mais je retrouverai Prudence (plein de soleil pour toi) et le groupe avec plaisir. Excellente fin d'année à vous. Laurence

Coucou!

Merci Laurence! A toi aussi… (Tout) pareil!

Merci Karen aussi bien sûr ; (je suis dans le domaine du soin de la rééducation/réadaptation humaine).

Bonnes fêtes de fin d'année à vous tous aussi! 

[Rapport à la Fresque de la Bientraitance, réagissons en grand : peut être une Fresque universelle de la Bientraitance (tous les règnes!) ! ;););)]

;)

A en janvier alors, avec joie…!

Bien chaleureusement, 

Prudence